La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación. Se proyectarán imágenes y videos relacionados con el agua y se realizará una lluvia de ideas sobre su importancia y usos en la vida cotidiana.
Desarrollo: Introducción al concepto de aguas continentales y oceánicas. Se explicará la diferencia entre ambos y se hará énfasis en su distribución en México y el mundo. Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y presentar información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales de distintas regiones.
Cierre: Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos. Se promoverá la reflexión sobre la importancia de las aguas continentales en la vida de las personas y el medio ambiente.

Sesión 2:
Inicio: Recuperación de lo aprendido en la sesión anterior. Realización de una actividad de repaso en forma de juego o quiz.
Desarrollo: Profundización en el tema de los principales ríos del mundo. Se proyectarán mapas y se analizarán las características de los ríos más importantes de cada continente. Los alumnos trabajarán en parejas para elaborar un mapa en el cual señalarán los ríos más destacados y escribirán una breve descripción de cada uno.
Cierre: Presentación de los mapas elaborados por las parejas. Se promoverá la comparación entre los distintos ríos y se reflexionará sobre la importancia de su conservación.

Sesión 3:
Inicio: Recuperación de lo aprendido en la sesión anterior. Realización de una actividad de repaso en forma de crucigrama o palabra clave.
Desarrollo: Análisis de los principales lagos del mundo. Se proyectarán imágenes y se