Sensibilización sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza

Anadhaly Martinez
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

sustentabilidad y promover la participación activa de los alumnos en la búsqueda de soluciones.


Sesión 1: Sensibilización sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza


Objetivo específico: Concientizar a los alumnos sobre las actividades humanas que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos el problema: Los alumnos no reconocen las actividades humanas que pueden afectar a la naturaleza.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que los alumnos realizan en su vida cotidiana y cómo pueden afectar al medio ambiente.

    • Motivar a los alumnos a pensar en soluciones y cambios que podrían realizar para reducir su impacto.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proyectar imágenes y videos que muestren diversas actividades humanas que afectan a la naturaleza, como la tala de árboles, la contaminación del agua y la emisión de gases contaminantes.

    • Realizar una discusión en grupo sobre las imágenes y videos, destacando los efectos negativos que estas actividades tienen en el medio ambiente.

    • Proporcionar ejemplos de acciones individuales, familiares y comunitarias que pueden contribuir a la preservación y cuidado del medio ambiente.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Pedir a los alumnos que realicen una reflexión escrita sobre las actividades humanas que afectan a la naturaleza y cómo podrían realizar cambios en sus propias acciones.

    • Realizar una puesta en común de las reflexiones de los alumnos y destacar la importancia de la responsabilidad individual en la protección del medio ambiente.




Sesión 2: Propuesta de cambios y compromisos para la preservación del medio