La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y revisión de la tarea previa que consistió en investigar sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


2. Realización de una actividad de motivación, como por ejemplo, mostrar imágenes de personas de diferentes partes del mundo y preguntar a los estudiantes qué diferencias notan en su apariencia física y cómo creen que se expresan en su idioma.

Desarrollo:

1. Presentación del tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


2. Explicación de los conceptos clave, como diversidad lingüística, prácticas culturales y lingüísticas, y sociocultural.


3. Realización de una actividad en grupos, donde los alumnos deben investigar sobre un idioma distinto al español que se hable en algún país del mundo y presentarlo al resto de la clase.


4. Debate y reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferencias lingüísticas y culturales.

Cierre:

1. Retroalimentación sobre la actividad realizada.


2. Reflexión individual sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en la sociedad.


3. Asignación de la tarea para la siguiente sesión, que consistirá en realizar una presentación multimedia sobre la diversidad lingüística en México.

Sesión 2:

Inicio:

1. Revisión de la tarea previa, donde los estudiantes presentarán sus trabajos sobre la diversidad lingüística en México.

Desarrollo:

1. Exposición y análisis de las presentaciones realizadas por los alumnos.


2. Realización de una actividad práctica donde los estudiantes deben crear un afiche o cartel promoviendo el respeto a la diversidad lingüística en México y el mundo.


3. Debate y reflexión so