Introducción al tema de la obesidad y la importancia de la búsqueda y manejo reflexivo de información.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos y fomentar la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema de la obesidad y la importancia de la búsqueda y manejo reflexivo de información. (45 minutos)

Objetivo: Comprender el sentido general de un texto informativo sobre la obesidad.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la obesidad y explicar brevemente qué es y por qué es importante hablar sobre ello.
   
   
   • Plantear el problema de obesidad en el contexto de la comunidad escolar y resaltar su relevancia.
   
   
   
   



2. Actividad de motivación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en el aula sobre qué saben los alumnos acerca de la obesidad.
   
   
   • Fomentar la participación y permitir que los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos previos.
   
   
   
   



3. Análisis de un texto informativo (20 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos un texto informativo sobre la obesidad.
   
   
   • Leer el texto en voz alta y permitir a los alumnos seguirlo en sus libros o en una presentación digital.
   
   
   • Fomentar la lectura comprensiva y el manejo reflexivo de la información.
   
   
   • Realizar preguntas de comprensión sobre el texto y promover la participación de los alumnos en la discusión.
   
   
   
   



4. Actividad de reflexión y cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de comprender el sentido general de un texto informativo.
   
   
   • Realizar una breve discusión en grupo sobre la relevancia de la búsqueda y manejo reflexivo de información en el contexto de la obesidad.
   
   
   • Resaltar la importancia de adquirir habilidades de lectura y comprensión para tomar decisiones informadas.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1.