Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

desarrollo humano y promoción de valores.

Sesión 1:
Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar aspectos de la historia familiar y de la comunidad compartidos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
   
   
   • Planteamiento del problema: X (ejemplo: falta de limpieza en el parque comunitario).
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación sobre el concepto de sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan aspectos de su historia familiar (ejemplo: tradiciones, lugares de origen, profesiones de los padres, etc.).
   
   
   • Promover la participación activa de los alumnos y el respeto hacia las diferentes historias familiares.
   
   
   • Realización de una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen aspectos de la historia familiar y de la comunidad compartidos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar la historia familiar y de la comunidad.
   
   
   • Planteamiento de preguntas para que los alumnos compartan sus aprendizajes y opiniones.
   
   
   • Asignación de una tarea para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar aspectos de la historia familiar y de la comunidad compartidos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del tema y objetivo de aprendizaje de la sesión anterior.
   
   
   • Retroalimentación sobre la tarea asignada.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minu