El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Samantha Viejo- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
derechos humanos y promover la cultura de paz.
Planeación de clase de Formación cívica y ética: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de baja eficiencia terminal, por rezago en el uso de las operaciones básicas y en el nivel inferencial de la comprensión lectora.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz". Motivación con un video corto sobre la importancia de resolver conflictos de manera pacífica.
Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de conflictos que se pueden presentar en la convivencia humana. Discusión en grupos pequeños sobre situaciones de conflicto en el ámbito escolar.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica y cómo esto puede contribuir al crecimiento personal y social.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de los tipos de conflictos identificados en la sesión anterior. Introducción al concepto de cultura de paz y sus principales características.
Desarrollo: Análisis de casos reales de conflictos y discusión en grupos sobre las posibles formas de solucionarlos desde la cultura de paz. Uso de técnicas de resolución de conflictos como el diálogo, la empatía y la negociación.
Cierre: Puesta en común de las soluciones propuestas por