Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

aprendizaje significativo, promoviendo la participación activa de los alumnos, la reflexión y la acción hacia la comunidad.

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y su importancia para la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizan en su vida diaria y los procesos técnicos en los que se emplean.


• Mostrar ejemplos de problemas sociales o ambientales relacionados con el mal uso de los materiales.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles una comunidad específica para investigar.


• Cada grupo deberá indagar sobre los materiales utilizados en esa comunidad y los procesos técnicos en los que se emplean.


• Los alumnos deberán identificar posibles problemas sociales o ambientales causados por el uso inadecuado de los materiales.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y propuestas de solución ante el resto de la clase.


• Se promoverá una discusión reflexiva sobre la importancia de utilizar y transformar los materiales de manera responsable para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los materiales, procesos técnicos y sus impactos en la comunidad.


• Presentar el problema específico que los alumnos deben abordar: los alumnos.

Desarrollo:

• Los grupos de trabajo inve