Introducción a los procesos técnicos y la energía.
ARELI GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
Desarrollo Sostenible.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los procesos técnicos y la energía.
Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la energía en los procesos técnicos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes fuentes de energía que conocen y cómo se utilizan en la vida cotidiana.
Desarrollo: - Realizar una breve exposición sobre las diferentes fuentes de energía (renovables y no renovables) y sus implicaciones en los procesos técnicos.
- Mostrar ejemplos de procesos técnicos que utilizan diferentes fuentes de energía.
Cierre: - Realizar una actividad de reflexión donde los alumnos identifiquen cómo se utiliza la energía en su entorno y las implicaciones que tiene en su vida diaria.
Sesión 2:
Tema: Energías renovables y su aplicación en los procesos técnicos.
Inicio:
- Realizar una revisión de la sesión anterior y recordar las diferentes fuentes de energía mencionadas.
- Presentar el concepto de energías renovables y su importancia en el desarrollo sostenible.
Desarrollo: - Realizar una investigación en grupos sobre diferentes energías renovables (solar, eólica, hidroeléctrica, etc.) y su aplicación en procesos técnicos.
- Cada grupo deberá investigar, analizar y presentar un caso de estudio donde se utilice una energía renovable en un proceso técnico específico.
Cierre: - Los grupos presentarán sus casos de estudio y se generará un debate sobre las ventajas y desventajas de cada energía renovable y su aplicación en procesos técnicos.
Sesión 3:
Tema: Energías no renovables y sus implicaciones en el medio ambiente.
Inicio:
- Realizar una revisión de la sesión anterior y recordar las diferentes energías renovables mencionadas.
- Presen