Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Samantha Leos
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y manipula objetos, herramientas y materiales de distintas formas, texturas y tamaños.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Educación Lúdica.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales".
- Actividad de motivación: Juego de encajar figuras geométricas en su correspondiente espacio.
- Explicación de la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al manipular objetos.
- Presentación de distintos objetos y materiales con diferentes formas, texturas y tamaños.
- Actividad práctica: Los alumnos explorarán y manipularán los objetos y materiales, observando sus características.
Sesión 2:
- Recuerdo de la sesión anterior.
- Actividad de motivación: Juego de clasificación de objetos según su forma.
- Explicación de la importancia de reconocer las figuras geométricas en objetos del entorno.
- Presentación de objetos del entorno que contengan figuras geométricas, como una mesa cuadrada o una ventana rectangular.
- Actividad práctica: Los alumnos buscarán objetos en el aula que contengan figuras geométricas y los identificarán.
Sesión 3:
- Recuerdo de la sesión anterior.
- Actividad de motivación: Juego de identificación de formas geométricas en tarjetas.
- Explicación de cómo identificar formas geométricas en objetos del entorno.
- Presentación de imágenes de objetos del entorno y preguntas sobre qué formas geométricas pueden encontrar en ellos.
- Actividad práctica: Los alumnos buscarán formas geométricas en objetos de su entorno y las señalarán.
Sesión 4:
- Recuerdo de la sesión anterior.
- Actividad de motivación: Juego de construcción de figuras geométricas con bloques.
- Explicación de cómo construir figuras geométricas con objetos.
- Presentación de tarjetas con figuras geométr