Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo: Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Valoran la importancia de los fósiles de homínidos encontrados en el mundo y cómo ayudan a comprender la historia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los estudiantes el tema de estudio y la problemática a resolver.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los homínidos y su importancia en la comprensión de la historia.


• Presentar un video o realizar una lectura breve sobre la importancia de los fósiles de homínidos encontrados en el mundo.

Sesión 2:

• Organización de equipos: formar equipos de trabajo (preferiblemente heterogéneos) para realizar la investigación.


• Explicar a los estudiantes cómo deben organizar la información recopilada y presentarla posteriormente.

Sesión 3:

• Investigación: cada equipo debe investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo.


• Proporcionar diferentes recursos (libros, internet, videos, etc.) para que los estudiantes puedan recolectar la información necesaria.

Sesión 4:

• Organización de la información: cada equipo deberá organizar la información recopilada de manera clara y ordenada.


• Elaborar una presentación o un mural con la información recolectada.

Sesión 5:

• Presentación: cada equipo deberá presentar su organización de la información ante el resto de la clase.


• Fomentar la participación y el debate entre los estudiantes.


• Concluir la sesión resaltando la importanci