Introducción a los materiales y sus características tecnológicas

CHRISTIAN SANTIAGO LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y sus características tecnológicas
Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Inicio (15 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una breve actividad de motivación, como mostrar diferentes objetos y preguntar a los alumnos de qué materiales creen que están hechos.


Desarrollo (25 minutos):



  • Explicar las características de los materiales más comunes, como el papel, el plástico, el metal, etc.

  • Mostrar ejemplos de cómo estos materiales se obtienen de la naturaleza y cómo se transforman para su uso tecnológico.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que identificar el material de diferentes objetos y sus características.


Cierre (10 minutos):



  • Resumen de los conceptos aprendidos.

  • Hacer una lluvia de ideas sobre cómo los materiales tecnológicos pueden ser utilizados de manera local, eficiente y sustentable.


Sesión 2:
Tema: Procesos técnicos para la transformación de materiales
Objetivo PDA: Distinguir los procesos técnicos utilizados en la transformación de diferentes materiales, con el fin de comprender sus características y aplicarlos de manera eficiente y sustentable.


Inicio (15 minutos):



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de conocer los procesos técnicos para la transformación de materiales.


Desarrollo (25 minutos):



  • Explicar los diferentes procesos técnicos utilizados