Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Rosa Larisa Lopez- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias, fomentando la participación activa y colaborativa de los alumnos.
Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Objetivo: Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Los alumnos presentan problemas para mantener un estilo de vida saludable y no reconocen límites, careciendo de una identidad social y cultural.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del proyecto y explicación del objetivo a alcanzar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad de lenguajes artísticos en México y el mundo.
Desarrollo:
- Investigación en equipos sobre manifestaciones artísticas de México y del mundo que evidencien la diversidad de lenguajes artísticos.
- Elaboración de un collage con imágenes que representen las diferentes manifestaciones artísticas encontradas.
Cierre:
- Exposición de los collages y reflexión sobre la diversidad y riqueza pluricultural evidenciada en las manifestaciones artísticas.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la reflexión de la sesión anterior.
- Presentación de manifestaciones artísticas de México y del mundo que evidencien la diversidad de lenguajes artísticos.
Desarrollo:
- Análisis de las características y elementos presentes en las manifestaciones artísticas seleccionadas.
- Creación de una representación visual de