Interacción motriz - Trabajo en equipo
Hector Gonz- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
promoción de la participación activa del alumnado, fomentando la colaboración y la toma de decisiones en grupo.
Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º para Educación Física:
Tema: Interacción motriz - Trabajo en equipo
Objetivo PDA: Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: En este proyecto, emplearán el diálogo y la comunicación colectiva para llegar a acuerdos y lograr metas compartidas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Interacción motriz y trabajo en equipo.
- Planteamiento del problema y su relevancia.
- Motivación a través de ejemplos de colaboración y trabajo en equipo en diferentes deportes.
- Establecer las metas comunes que se pretenden alcanzar.
Desarrollo:
- Realización de dinámicas de integración y confianza grupal.
- Explicación de las bases del trabajo en equipo y la interacción motriz.
- Realización de actividades prácticas en parejas o en grupos pequeños, donde se promueva la colaboración y el logro de metas compartidas.
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación y el diálogo en el trabajo en equipo.
Cierre:
- Síntesis de lo aprendido durante la sesión.
- Evaluación formativa a través de preguntas orales y discusión grupal.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y las tareas asignadas.
- Reflexión sobre las dificultades encontradas y su solución a través de