Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo: El alumno utilizará creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los problemas que se presentan entre alumnos por su relación de noviazgos, convivencia y el conocimiento de la práctica literaria poética.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Introducción a la problemática de los problemas entre alumnos por su relación de noviazgos y convivencia.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos estéticos se pueden encontrar en la literatura oral y escrita.

Sesión 2:

• Exposición de los elementos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos para que investiguen y presenten un elemento estético específico, como la rima, la metáfora, el ritmo, entre otros.

Sesión 3:

• Relación entre los elementos estéticos y la práctica literaria poética.


• Actividad: Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos utilicen los elementos estéticos aprendidos para crear poemas relacionados con la problemática de los problemas entre alumnos.

Sesión 4:

• Introducción a los textos dramáticos y su relación con la escenificación de situaciones.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para crear pequeñas escenas teatrales