Reconocimiento de señalamientos en la comunidad y sus funciones.
Gaby Bautista
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
educación inclusiva, teniendo en cuenta las diferentes habilidades y necesidades de los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Reconocimiento de señalamientos en la comunidad y sus funciones.
Objetivo: Que los alumnos logren identificar los distintos señalamientos en la comunidad y comprendan su función para prevenir accidentes y situaciones de riesgo.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Actividad de reconocimiento de señalamientos en imágenes: se mostrarán imágenes de diferentes señalamientos (semaforo, paso de peatones, señal de peligro, etc.) y los alumnos deberán identificarlos y mencionar su posible función.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los diferentes tipos de señalamientos y sus funciones: se explicará a los alumnos los distintos tipos de señalamientos que pueden encontrarse en la comunidad, como los de tránsito, los que indican peligro, los que señalan rutas de evacuación, entre otros.
- Observación de señalamientos reales en la comunidad: se realizará una salida al entorno cercano de la escuela para que los alumnos observen diferentes señalamientos y los identifiquen.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión y conclusión de la sesión: se realizará una pequeña reflexión grupal sobre la importancia de los señalamientos en la comunidad y cómo nos ayudan a prevenir accidentes y situaciones de riesgo.
Sesión 2:
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo en la comunidad.
Objetivo: Que los alumnos propongan y lleven a cabo acciones de seguridad en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Actividades:
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