Introducción a la prevención de situaciones de riesgo

GRISELDA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales, promoviendo la participación activa de los alumnos y fomentando el trabajo colaborativo.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la prevención de situaciones de riesgo


Inicio:



  • Saludo y presentación de los alumnos.

  • Presentación del tema a través de una breve dinámica donde los alumnos compartan alguna situación de riesgo a la que hayan estado expuestos.

  • Explicación de los objetivos de la clase.


Desarrollo:



  • Breve exposición sobre el concepto de prevención de situaciones de riesgo.

  • Actividad en grupos pequeños: Los alumnos deberán investigar y clasificar diferentes situaciones de riesgo en las categorías de accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.

  • Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo para alcanzar el bien común.


Cierre:



  • Resumen de los puntos principales abordados en la clase.

  • Asignación de una tarea individual: Los alumnos deberán escribir un breve ensayo sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.

  • Anuncio de la próxima sesión.


Sesión 2:
Tema: Adicciones y prevención


Inicio:



  • Breve recordatorio de los puntos principales abordados en la sesión anterior.

  • Dinámica de grupo para generar una lluvia de ideas sobre las diferentes adicciones existentes (tabaco, alcohol, drogas, tecnología, entre otras).

  • Presentación del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Exposición sobre las diferentes adicciones y sus consecuencias para la salud física, mental y social.

  • Actividad en parejas: Los alumnos deberán realizar una investigación sobre los efectos de una adicción específica y presentarlo a la clase.