Introducción y sensibilización sobre el tema de la discriminación
jovana arz
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de violencia, injusticia o discriminación, que afectan a integrantes de nuestras familias, la escuela o la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga sobre los efectos de la violencia, injusticia y la discriminación hacia personas y grupos por características como edad, identidad de género, orientación sexual, origen cultural o étnico, el idioma que hablan, su origen nacional, características físicas, discapacidad, religión, condición social, económica o migratoria, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
derechos humanos y equidad de género.
Sesión 1:
Tema: Introducción y sensibilización sobre el tema de la discriminación
- Presentación del problema: Exposición de situaciones de discriminación en el salón de clase por factores como el género, edad y origen étnico.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la discriminación y cómo se manifiesta.
- Discusión en grupos pequeños: Los estudiantes discuten y comparten situaciones de discriminación que hayan presenciado o experimentado.
- Plenaria: Cada grupo comparte sus experiencias y se reflexiona sobre los efectos de la discriminación.
- Cierre: Resumen de la sesión y asignación de investigación para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Investigación sobre situaciones de discriminación
- Actividad: Los estudiantes investigan sobre diferentes situaciones de discriminación en la comunidad y en el mundo.
- Uso de recursos: Se proporcionarán recursos como libros, artículos y videos para que los estudiantes profundicen en el tema.
- Discusión en grupos pequeños: Los estudiantes comparten lo que han encontrado en sus investigaciones y analizan las causas y consecuencias de la discriminación en diferentes personas y grupos.
- Plenaria: Cada grupo comparte sus hallazgos y se discuten posibles soluciones a la discriminación.
- Cierre: Integración de los hallazgos y reflexión sobre la importancia de la equidad y el respeto hacia los demás.
Sesión 3:
Tema: Consecuencias de la violencia, injusticia y discriminación
- Actividad: Los estudiantes realizan una actividad grupal en la que identifican y analizan las consecuencias de la violencia, injusticia y discriminación en las personas y en la sociedad.
- Debate guiado: Se