Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de un video corto sobre la importancia de la biodiversidad.


• Planteamiento del problema: El alumno no valora la diversidad y su importancia.


• Discusión en grupos pequeños sobre el problema y sus posibles causas.


• Puesta en común de las ideas de cada grupo.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad.


• Recopilación de información relevante sobre las especies de flora y fauna presentes en la zona.


• Reflexión sobre la importancia de dicha biodiversidad para la vida humana y de las demás especies.


• Elaboración de carteles o infografías para difundir la importancia de la biodiversidad local.

Sesión 3:

• Lectura de textos relacionados con la biodiversidad a nivel nacional y mundial.


• Análisis de los problemas ambientales que afectan la biodiversidad a nivel global.


• Debate en grupos sobre posibles acciones sustentables para proteger la biodiversidad.


• Elaboración de un listado de acciones sustentables para ser implementadas en el entorno escolar y local.

Sesión 4:

• Presentación de