Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje centrado en el alumno.

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de Primaria

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo: Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Presentar el objetivo de la clase y el tema a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se necesitan instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Actividad 1 - Asociación de nombres de objetos (15 minutos):

• Presentar imágenes de diferentes objetos y pedir a los alumnos que asocien el nombre del objeto con la imagen.


• Realizar juegos de asociación utilizando tarjetas con imágenes y nombres de objetos.


• Permitir que los alumnos trabajen en parejas para que se ayuden mutuamente.

Actividad 2 - Uso de instrucciones (20 minutos):

• Presentar ejemplos de instrucciones sencillas para realizar una actividad, como armar un rompecabezas o elaborar una manualidad.


• Pedir a los alumnos que analicen las instrucciones y las sigan para completar la actividad propuesta.


• Proporcionar imágenes o dibujos relacionados con la actividad para facilitar la comprensión de las instrucciones.

Actividad 3 - Elaboración de instrucciones (15 minutos):

• Pedir a los alumnos que elijan una actividad de su interés, como preparar un sándwich o jugar a un juego específico, y elaboren instrucciones escritas para rea