Introducción al tema de Posibilidades de movimiento en diferentes espacios.

Joss Ontiveros
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina movimientos que implican el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones de manera individual, en parejas o en colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo integral, considerando aspectos cognitivos, emocionales, sociales y físicos de los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de Posibilidades de movimiento en diferentes espacios.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las habilidades motrices y promover el interés por la actividad física.
Actividades:



  1. Inicio: Conversación sobre las actividades físicas que realizan en su vida diaria y cómo se sienten al hacerlas.

  2. Presentación de imágenes y videos de diferentes tipos de movimientos en distintos espacios (correr, saltar, trepar, etc.).

  3. Juego libre en el patio del colegio, donde los alumnos puedan experimentar y explorar diferentes movimientos.


Sesión 2:
Tema: Movimientos individuales y control del cuerpo.
Objetivo: Desarrollar el control y la estabilidad del cuerpo al realizar movimientos individuales.
Actividades:



  1. Calentamiento: Juegos de estiramientos y movimientos articulares.

  2. Juego de imitación: El profesor realiza diferentes movimientos y los alumnos deben imitarlos.

  3. Circuito de actividades motrices individuales: Estaciones donde los alumnos realicen diferentes movimientos controlados, como caminar en línea recta, pararse en un solo pie, hacer equilibrio en una tabla, saltar hacia adelante y hacia atrás, etc.


Sesión 3:
Tema: Movimientos en parejas.
Objetivo: Fomentar la cooperación y el trabajo en equipo al realizar movimientos en parejas.
Actividades:



  1. Calentamiento: Juegos de estiramientos en pareja.

  2. Juego de espejo: Los alumnos se dividen en parejas y uno de ellos realiza movimientos mientras el otro debe imitarlo.

  3. Juego de pasarse una pelota: Los alumnos se ponen en círculo y se pasan una pelota al r