Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Evelin Arleth Balam
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los alumnos en la comunidad.
Objetivo de la planeación:
Los alumnos serán capaces de conocer hechos noticiosos y noticias a través de noticieros de radio y/o televisión, y utilizar esta información para indagar, reelaborar y difundir notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Comentar con los alumnos sobre la importancia de estar informados y cómo los noticieros de radio y televisión pueden ser una fuente de información.
- Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto en el que investigarán hechos noticiosos de la comunidad y los compartirán a través de notas informativas.
- Actividad de indagación: Los alumnos verán un noticiero de televisión y deberán identificar hechos noticiosos relevantes para la comunidad.
Sesión 2:
- Reelaboración de notas informativas: Los alumnos seleccionarán uno de los hechos noticiosos identificados en la sesión anterior y redactarán una nota informativa sobre el mismo, incluyendo su opinión al respecto.
- Trabajo en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos para discutir sus notas informativas, intercambiar ideas y mejorar su redacción.
Sesión 3:
- Difusión de notas informativas: Los alumnos compartirán sus notas informativas con el resto de la clase, ya sea a través de una presentación oral o escrita.
- Reflexión y discusión: Se llevará a cabo una reflexión conjunta sobre los hechos noticiosos presentados y se fomentará la discusión sobre su impacto en la escuela y/o comunidad.
Sesión 4:
- Trabajo en la comunidad: Los alum