Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Plan de clase

Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes que en esta secuencia didáctica van a aprender sobre los efectos de la aplicación de fuerzas en los objetos, específicamente en el movimiento y deformación de estos.


• Pregunta generadora: ¿Qué ocurre cuando aplicamos una fuerza sobre un objeto?


• Actividad inicial: Los alumnos observarán diferentes objetos y deberán identificar cuáles de ellos han sido deformados por la aplicación de una fuerza.


• Actividad central: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la deformación de los objetos.


• Cierre: Reflexionar sobre las respuestas de los estudiantes y plantear la hipótesis de que la deformación de los objetos está relacionada con las propiedades de los materiales con los que están hechos.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Observar y tocar diferentes objetos hechos de distintos materiales y clasificarlos en dos grupos: objetos que se deforman fácilmente y objetos que no se deforman fácilmente.


• Actividad central: Realizar experimentos simples donde se aplique fuerza sobre diferentes objetos y se observen los efectos en su movimiento y deformación.


• Cierre: Reflexionar sobre los resultados de los experimentos y relacionarlos con las propiedades de los materiales.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Realizar un experimento donde se aplique fuerza sobre un objeto y se observe su deformación. Luego, pedir a los estudiantes que intenten explicar lo ocurrido.


• Actividad central: Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar con diferentes materiales y fuerzas para obser