Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Sergio Perez
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la deformación de objetos como resultado de la aplicación de una fuerza y su relación con las propiedades de los materiales con los que están hechos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque:
El enfoque de esta planeación de clase se basa en el aprendizaje por indagación, donde los alumnos serán guiados a través de la exploración y experimentación para descubrir y comprender los efectos de la aplicación de fuerzas en el movimiento y deformación de objetos. Se fomentará el trabajo en equipo, la reflexión y el planteamiento de hipótesis.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducir el tema y explorar los efectos de la aplicación de fuerzas en el movimiento de objetos.
Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El docente realizará una introducción al tema explicando la importancia de conocer cómo las fuerzas afectan a los objetos. Se planteará una situación problemática: ¿Por qué algunos objetos se mueven cuando los empujamos y otros no?

  2. Exploración (20 minutos): Los alumnos trabajarán en equipos de 4-5 integrantes. Se les proporcionarán diferentes objetos de distintos materiales (papel, plástico, madera, etc.) y se les pedirá que los manipulen y experimenten con ellos aplicando diferentes fuerzas (empujando, halando, etc.) para observar qué sucede.

  3. Reflexión y registro (15 minutos): Se realizará una puesta en común en la que los equipos compartirán sus observaciones y conclusiones. Cada equipo deberá registrar en un cuaderno los objetos que se movieron y los que no, y plantearán hipótesis sobre la relación entre la fuerza aplicada y el movimiento de los objetos.


Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Profundizar en el tema y explorar los efectos de la aplicación de fuerzas en la deformación de objetos.
Actividades:



  1. Repaso (5 minutos): El docente iniciará la sesión recordando lo trabajado en la sesión anterior y las hipótesis plantead