Introducción al uso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana

Daniel Romero
Ubicación curricular
Contenido Uso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con formas, colores, sonidos, texturas, movimientos o gestos para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que surgen en el entorno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Educación para el Desarrollo Sostenible.


Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana



  • Presentación del tema: "Uso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana."

  • Actividad de sensibilización: Se muestra a los alumnos una serie de imágenes de diferentes expresiones artísticas presentes en la vida cotidiana (pinturas, música, danza, esculturas, etc.) y se les pide que identifiquen qué elementos utilizan (formas, colores, sonidos, texturas, movimientos o gestos) para transmitir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.

  • Discusión en grupo: Se promueve una conversación sobre cómo el arte se encuentra presente en la vida diaria y cómo se utilizan los elementos artísticos para expresar emociones.

  • Tarea: Los alumnos deberán buscar ejemplos de elementos artísticos en su entorno cotidiano y traerlos a la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Uso de elementos artísticos en la música



  • Repaso de la tarea: Los alumnos comparten los ejemplos que encontraron en su entorno cotidiano.

  • Introducción al uso de elementos artísticos en la música: Se muestra a los alumnos diferentes canciones y se les pide que identifiquen los elementos artísticos presentes en ellas.

  • Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y crearán una canción utilizando elementos artísticos para expresar una emoción o sentimiento relacionado con la navidad.

  • Presentación de las canciones: Cada grupo presentará su canción al resto de la clase y se realizará una reflexión sobre cómo utilizaron los elementos artísticos para transmitir emociones.


Sesión 3:
Tema: Uso de elementos artísticos en la pintura



  • Repaso del tema anterior: Se real