Conociendo nuestra comunidad y sus necesidades

Plan de clase

Título de la planeación: "Mi comunidad, un espacio para aprender y prosperar juntos"

Objetivo de aprendizaje:
Argumentar la relevancia y actualidad de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar: Identificar necesidades básicas de la comunidad.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad y sus necesidades (45 minutos)

• Inicio: Presentación del objetivo de la clase y la metodología del aprendizaje servicio.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las características y necesidades de su comunidad.


• Actividad 2: Organizar un paseo por la comunidad para observar y recopilar información sobre las necesidades básicas de la misma.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de identificar las necesidades básicas de la comunidad.

Sesión 2: Investigando las prácticas culturales de la comunidad (45 minutos)

• Inicio: Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Actividad 1: Invitar a los alumnos a investigar sobre las prácticas culturales de la comunidad relacionadas con las necesidades básicas identificadas.


• Actividad 2: En grupos, realizar una exposición oral sobre una práctica cultural y su importancia en el bienestar común.


• Cierre: Debate en el que los alumnos argumenten la pertinencia y vigencia de las prácticas culturales de la comunidad.

Sesión 3: Creando propuestas de mejora (45 minutos)

• Inicio: Recordar el objetivo de la clase anterior y la importancia de las prácticas culturales de la comunidad.


• Actividad