Fomentando el bienestar personal y social a través de actividades físicas y recreativas.

Tobias Alejo Treviño
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, organiza y participa en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

educación inclusiva y promoción de la igualdad de género.


Tema: Fomentando el bienestar personal y social a través de actividades físicas y recreativas.


Objetivo PDA: Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Desinterés por la lectura y escritura


Enfoque: Educación inclusiva y promoción de la igualdad de género


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de autoevaluación: Se les pedirá a los alumnos que evalúen su participación y aprendizaje en las actividades realizadas, así como su satisfacción y bienestar personal y social.



  2. Observación participante: El docente tomará nota de la participación, actitud y comportamiento de los alumnos durante las sesiones, así como su capacidad para relacionarse y trabajar en equipos.




Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Fomentando el bienestar personal y social a través de actividades físicas y recreativas.

  • Reflexión sobre la importancia de las potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación en el bienestar personal y social.

  • Presentación de la metodología de aprendizaje servicio.

  • Explicación del problema a atender: desinterés por la lectura y escritura.


Desarrollo:



  • Actividad física: Juego de equipo para fomentar la cooperación y la comunicación.

  • Actividad de expresión corporal: Improvisación de una escena utilizando movimientos y gestos.

  • Actividad de escritura: Elaboración de una historia corta en grupo, utilizando diferen