La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
GRECIA DANAHI MOO
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
educación inclusiva y diversidad.
Sesión 1:
- Presentación del tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
- Actividad inicial: Los alumnos formarán un círculo y se presentarán uno a uno, mencionando una cosa que les gusta de sí mismos y una cosa que les gusta de algún compañero.
- Introducción al problema: Mostrar imágenes y objetos relacionados con la navidad y preguntar a los alumnos si conocen su significado y por qué se celebran.
- Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la navidad y las costumbres y tradiciones que se celebran en su comunidad.
- Cierre de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar las costumbres y tradiciones de la comunidad para promover el respeto a la diversidad.
Sesión 2:
- Actividad de repaso: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la navidad y las costumbres y tradiciones de la comunidad.
- Actividad principal: Observar imágenes y vídeos de diferentes celebraciones navideñas alrededor del mundo y destacar las diferencias y similitudes con las costumbres de la comunidad.
- Actividad complementaria: Realizar un collage en grupo con imágenes de las diferentes celebraciones navideñas.
- Cierre de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes formas de celebrar la navidad en el mundo.
Sesión 3:
- Actividad de repaso: Recordar lo aprendido en las sesiones anteriores sobre la navidad y las costumbres y tradiciones de la comunidad.
- Actividad principal: Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos recreen las diferentes celebraciones navi