Conociendo nuestra comunidad

Plan de clase

aprendizaje significativo y centrado en el alumno.

Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes lugares y objetos que se encuentran en su comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un lugar específico de la comunidad (puede ser la escuela, una plaza, una tienda, etc.).


• Cada grupo deberá realizar una descripción plástica del lugar asignado utilizando materiales como cartulinas, pinturas, etc.


• Al finalizar, cada grupo presentará su descripción plástica al resto de la clase y explicará los objetos y personas que se encuentran en dicho lugar.

Sesión 2: Descripción sonora (45 minutos)

• Retomar la actividad anterior y pedir a los alumnos que completen las descripciones plásticas con elementos sonoros que representen cada lugar.


• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles instrumentos musicales y objetos que puedan generar sonidos.


• Cada grupo deberá crear una composición musical que represente el lugar asignado y los objetos y personas que se encuentran en él.


• Al finalizar, cada grupo presentará su composición musical al resto de la clase.

Sesión 3: Descripción corporal (45 minutos)

• Retomar las descripciones plásticas y sonoras realizadas anteriormente.


• Organizar a los alumnos en parejas y pedirles que elijan un lugar específico de la comunidad para representar de forma corporal.


• Cada pareja deberá crear una pequeña escena teatral en la que representen el lugar asignado y las acciones de las personas que se encuentran en él.


• Al finalizar, cada pareja prese