Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la aceptación de la diversidad y el respeto hacia los demás.

Actividad 1: Juego de presentación inclusivo

• Los alumnos formarán un círculo y se irán pasando una pelota mientras mencionan su nombre.


• A medida que se van presentando, cada niño deberá mencionar una característica o habilidad que le haga sentir especial.


• El docente guiará la conversación hacia la importancia de valorar las diferencias y aceptar a los demás tal como son.

Actividad 2: Cuento inclusivo

• El docente leerá un cuento que hable sobre la diversidad, la inclusión y la importancia de respetar a los demás.


• Durante la lectura, se realizarán preguntas para fomentar la reflexión y la participación de los alumnos.

Actividad 3: Elaboración de dibujos inclusivos

• Los alumnos dibujarán a una persona y deberán incluir detalles que representen la diversidad (por ejemplo, distintos colores de piel, diferentes tipos de cabello, etc.).


• Al finalizar la actividad, se realizará una exposición de los dibujos y se promoverá la conversación sobre la importancia de la inclusión y el respeto a la diversidad.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Fomentar la empatía y la comprensión hacia las personas de distintos contextos.

Actividad 1: Juego de roles inclusivo

• Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo representará a una persona de un contexto diferente (por ejemplo, una persona con discapacidad, un migrante, etc.).


• Cada grupo deberá pensar en situaciones en las que esa persona podría sentirse excluida o discriminada.


• Luego, representarán esas situa