Introducción a las figuras geométricas

Plan de clase

Desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las figuras geométricas y sus características.

• Inicio: El docente comenzará la clase realizando una breve actividad de motivación, en la que los alumnos deberán identificar las figuras geométricas presentes en su entorno. Luego, se abrirá una conversación sobre las características de estas figuras.

  
  



• Desarrollo: El docente presentará una retícula con diferentes figuras geométricas y pedirá a los alumnos que las observen y describan. Se les dará tiempo para que puedan analizar las figuras y luego compartirán sus observaciones con el resto de la clase.

  
  



• Cierre: El docente realizará una síntesis de lo aprendido y presentará el objetivo de la clase. Además, se les pedirá a los alumnos que piensen en las características que podrían utilizar para clasificar las figuras geométricas, especialmente los triángulos.

  
  

Sesión 2: Clasificación de figuras geométricas
Objetivo: Clasificar figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría.

• Inicio: El docente realizará una actividad de anticipación, en la que los alumnos deberán clasificar diferentes figuras geométricas según sus características.

  
  



• Desarrollo: El docente presentará diferentes figuras geométricas y pedirá a los alumnos que las clasifiquen de acuerdo a sus características. Se les animará a utilizar los criterios discutidos en la sesión anterior. Luego, se realizará una discusión en grupo para compartir las clasificaciones y los criterios utilizados.

  
  



• Cierre: El docente reforzará la importancia de clasificar las figuras geométricas correctamente y se les animará a seg