Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.

Cristina Ávila
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.


Planeación de clase:


Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.


Objetivo: Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: Considerar el problema de desconocer el desarrollo sustentable y las acciones y valores para su colaboración.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.


Planeación por sesiones:


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema: "Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable".

  2. Motivación: Mostrar imágenes de diferentes problemas ambientales y sociales causados por la falta de desarrollo sustentable.

  3. Planteamiento del problema: "¿Qué es el desarrollo sustentable? ¿Qué acciones y valores podemos tomar en cuenta para colaborar en su implementación?".


Desarrollo:



  1. Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).

  2. Investigación autónoma: Los grupos deberán investigar sobre el concepto de desarrollo sustentable y los valores y acciones que pueden contribuir a su implementación.

  3. Guía de preguntas: Entregar a los grupos una guía de preguntas que les permita profundizar en el tema. Ejemplo de preguntas: ¿Cuáles son los principales pilares del desarrollo sustentable? ¿Qué acciones individuales y colectivas podemos llevar a cabo para colaborar en su implementación? ¿Qué valores éticos están relacionados con el desarrollo sustentable?

  4. Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar la información obtenida durante l