Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

aprendizaje constructivista y promover la participación activa de los estudiantes.

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1 - Inicio:

• Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por una vida saludable. Se les pedirá que compartan sus ideas y se registrarán en una pizarra o rotafolio.

  
  



• Problemática: Se discutirá brevemente el problema del rezago educativo y cómo una vida saludable puede contribuir a mejorar el rendimiento académico. Se les pedirá a los estudiantes que compartan sus ideas sobre por qué creen que esto es así.

  
  



• Actividad motivadora: Se proyectará un video o se mostrarán imágenes relacionadas con la importancia de mantener una vida saludable. Se les pedirá a los estudiantes que registren en una hoja de papel las ideas principales que se presenten.

  
  

Fase 2 - Desarrollo:

• Investigación y recopilación de información: Los estudiantes se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes aspectos de una vida saludable, como alimentación, ejercicio, higiene, entre otros. Cada grupo se encargará de una temática específica y deberán recopilar información relevante para su posterior utilización en los mensajes artísticos.

  
  



• Creación de mensajes artísticos: Cada grupo utilizará los elementos de las artes (formas, colores, movimientos,