Introducción al Sistema Solar y sus componentes

Carlos Zalapa
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Aprendizaje por indagación


Sesión 1:
Tema: Introducción al Sistema Solar y sus componentes


Objetivo: Los alumnos indagarán y describirán las características generales del Sistema Solar y sus componentes principales.


Actividades:



  1. Presentación del tema mediante una breve explicación sobre el Sistema Solar y sus componentes.

  2. Observación de imágenes y videos relacionados con el Sistema Solar.

  3. Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre lo que ya saben del tema.

  4. Organización de los alumnos en equipos para investigar sobre los componentes principales del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.

  5. Cada equipo deberá diseñar un modelo de uno de los componentes del Sistema Solar utilizando materiales reciclados.


Sesión 2:
Tema: Características del Sol y los planetas


Objetivo: Los alumnos describirán las características del Sol, así como de los diferentes planetas del Sistema Solar.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior, recordando lo aprendido sobre los componentes del Sistema Solar.

  2. Presentación de información sobre el Sol y cada uno de los planetas.

  3. Trabajo en equipo para investigar y completar una ficha con las características (forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras) de cada uno de los componentes.

  4. Exposición oral por parte de los equipos, donde presentarán la información recopilada y mostrarán sus modelos.

  5. Reflexión en grupo sobre la importancia del Sol y los planetas en nuestro Sistema Solar.


Sesión 3:
Tema: Satélites y asteroides


Objetivo: Los alumnos describirán las características de los satélites y asteroides presentes en el Sistem