La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Dana Delgado
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, fomentando la colaboración y la convivencia entre los alumnos.


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

  • Diálogo sobre la importancia de la convivencia en el aula y en la escuela.

  • Actividad grupal: Los alumnos participarán en una dinámica de presentación y compartirán ideas sobre lo que les gusta de su escuela.

  • Tarea: Los alumnos investigarán sobre la importancia de la colaboración en la escuela y su relación con el aprendizaje.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.

  • Actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y discutirán sobre situaciones de convivencia dentro y fuera del aula que podrían mejorar.

  • Tarea: Los equipos deberán elegir una situación de convivencia a mejorar y proponer una solución.


Sesión 3:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de la importancia de la organización del aula y la generación de normas.

  • Actividad grupal: Los alumnos participarán en una actividad de organización del aula y establecimiento de normas para el uso de los materiales de apoyo.

  • Tarea: Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de respetar las normas en la convivencia escolar.


Sesión 4:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad grupal: Los alumnos realizarán una visita al patio, jardín y canchas deportivas de la escuela para identificar posibles mejoras en su uso y disfrute.

  • Tarea: Los alumnos deberán elaborar propuestas de mejoras para los espacios identificados.


Sesión 5:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad grupal: Los a