Introducción al tema y la importancia de los seres vivos
Marisol Bautista
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
educación ambiental.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de los seres vivos (45 minutos)
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los seres vivos y su importancia en el entorno natural.
- Presentar un video corto que muestre diferentes ejemplos de plantas y animales en su hábitat natural.
- Realizar una breve explicación sobre el tema de las funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos observen diferentes muestras de plantas y animales y discutan en grupos las características que les permiten ser seres vivos.
Sesión 2: Cambios en los seres vivos a través del tiempo (45 minutos)
- Iniciar la clase con una breve revisión de la sesión anterior y las características que identifican a los seres vivos.
- Presentar un video o imágenes que muestren cómo han cambiado los seres vivos a lo largo del tiempo.
- Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre la evolución de alguna especie de planta o animal y posteriormente compartan sus hallazgos con el grupo.
- Reflexionar en grupo sobre las causas y consecuencias de los cambios en los seres vivos a través del tiempo.
Sesión 3: Extinción de especies hace más de 10 000 años (45 minutos)
- Iniciar la clase recordando los conceptos de evolución y cambios en los seres vivos.
- Presentar un video o imágenes de especies de plantas o animales que se extinguieron hace más de 10 000 años.
- Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre las causas de extinción de esas especies y las consecuencias que tuvo en su entorno natural.
- Realizar una discusión en grupo sobre la importanci