La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Enfoque de competencias:

• Competencia para el manejo de la información


• Competencia para el aprendizaje autónomo


• Competencia para el trabajo en equipo


• Competencia para la comunicación oral y escrita

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo inicial y revisión de la tarea previa: se preguntará a los alumnos si investigaron sobre el arribo de otros pueblos a nuestro país y cuáles fueron los resultados de su investigación.


• Presentación del problema: se les planteará a los alumnos el problema de investigación "Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada". Se les explicará que deberán investigar sobre los diferentes pueblos que han llegado a nuestro país, así como su origen y período de llegada.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas: se les explicará a los alumnos en qué consiste esta metodología y cómo se desarrollará la clase utilizando este enfoque.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

• Formación de equipos de trabajo: los alumnos se organizarán en equipos de 4 o 5 integrantes para investigar y elaborar la exposición sobre el arribo de otros pueblos a nuestro país.


• Investigación en internet y otr