Introducción al tema y análisis de casos

Mitzel Vallejo
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de casos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México, y que sean capaces de analizar casos reales para promover una postura ética y reflexionar sobre la importancia de la autorregulación y el respeto a los derechos de los demás.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve introducción al tema, explicando qué son los movimientos sociales y políticos, su relación con los derechos humanos y su importancia en la actualidad.

  2. Presentar a los alumnos diferentes casos reales de movimientos sociales y políticos en el mundo y en México, en los que se haya luchado por los derechos humanos.

  3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles uno de los casos para analizar. Cada grupo deberá responder preguntas como: ¿Cuáles eran las demandas de este movimiento? ¿Qué acciones se llevaron a cabo para promover y defender los derechos humanos? ¿Qué impacto tuvo este movimiento en la sociedad?

  4. Realizar una puesta en común en la que cada grupo presente los resultados de su análisis y se abra un espacio para la discusión y reflexión en clase sobre los movimientos sociales y su impacto en el respeto a los derechos humanos.

  5. Cerrar la sesión con una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar y elegir un movimiento social o político actual, tanto en el mundo como en México, y reflexionar sobre su importancia en la promoción y defensa de los derechos humanos.


Sesión 2: Reflexión y acciones para promover y defender los derechos humanos


Objetivo de la sesión: Que los alumnos asuman una postura ética