Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Danna Sahily
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación integral, incluyendo el desarrollo emocional y social de los alumnos.


Planeación de clase:


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema del creciente consumo de comida chatarra en la comunidad y su relación con el aumento de enfermedades como la obesidad y la diabetes.


Sesión 1:


Introducción:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen los alumnos en casa y en la escuela.

  2. Presentar el problema del creciente consumo de comida chatarra en la comunidad y sus consecuencias en la salud.

  3. Explicar el objetivo de la clase: indagar, registrar y comparar los alimentos y bebidas que consumen los alumnos.


Desarrollo:



  1. Realizar una actividad interactiva en la que los alumnos clasifiquen los alimentos y bebidas en saludables y no saludables.

  2. Proporcionar a cada alumno una hoja de registro en la que anoten los alimentos y bebidas que consumen durante un día tanto en casa como en la escuela.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y la práctica de actividad física.

  4. Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.


Cierre:



  1. Reflexionar en grupo sobre la importancia de consumir alimentos saludables, agua simple potable y realizar