Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Maria isabel
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Alcoholismo en la adolescencia
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
- Diálogo sobre la importancia de las diferentes expresiones artísticas en la sociedad.
- Actividad: Investigación en grupos sobre diferentes formas de expresión artística en distintas culturas.
- Reflexión y cierre de la sesión.
Sesión 2:
- Revisión de los resultados de la investigación realizada en la sesión anterior.
- Compartir en grupos las diferentes formas de expresión artística encontradas.
- Actividad: Cada grupo seleccionará una expresión artística y la representará a través de un dibujo, collage o maqueta.
- Presentación de los trabajos en grupo y reflexión sobre la diversidad cultural y artística.
- Reflexión y cierre de la sesión.
Sesión 3:
- Introducción al problema del alcoholismo en la adolescencia.
- Diálogo sobre las causas y consecuencias del consumo de alcohol en los jóvenes.
- Actividad: Realización de un debate en el que los alumnos expongan diferentes posturas sobre el consumo de alcohol en la adolescencia.
- Reflexión grupal sobre las ideas expuestas en el debate y las p