Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

Karen Vela
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal


Objetivo: Los alumnos ampliarán sus conocimientos sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Actividades:



  1. El docente realizará una breve introducción sobre el tema, explicando qué son las herramientas, máquinas e instrumentos y cómo se utilizan como extensiones corporales.

  2. Los alumnos participarán en una lluvia de ideas para identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.

  3. El docente mostrará imágenes y ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y explicará cómo se utilizan en diferentes contextos.

  4. Los alumnos realizarán una actividad en grupos donde deberán identificar y clasificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos según su función y uso.

  5. Al finalizar la actividad, los grupos compartirán sus clasificaciones y se realizará una breve discusión en plenaria sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana.


Sesión 2:


Duración: 45 minutos
Tema: El manejo de herramientas, máquinas e instrumentos


Objetivo: Los alumnos desarrollarán habilidades en el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos, favoreciendo su inclusión y la sustentabilidad.


Actividades:



  1. El docente realizará una demostración en vivo del manejo correcto de algunas herramientas, máquinas e instrumentos, explicando paso a paso cómo utilizarlos de manera segura.

  2. Los alumnos practicarán el manejo de las herramientas, máquinas e instrumentos en parejas o grupos pequeños, siguien