Introducción y sensibilización
Beatriz Morales
Ubicación curricular
Contenido Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con técnicas artísticas y elige una que implemente en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los estudiantes.
Sesión 1: Introducción y sensibilización (50 minutos)
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a comenzar a explorar cómo los lenguajes artísticos pueden ayudarnos a expresar problemas de nuestra comunidad y proponer soluciones creativas".
- Realizar una actividad de brainstorming en la que los estudiantes mencionen problemas que observan en su comunidad y cómo podrían solucionarse.
- Presentar el problema del desconocimiento de las artes en pro de la comunidad y el desafío de imaginar posibles soluciones a través de las técnicas artísticas.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes lenguajes artísticos (por ejemplo, música, pintura, danza, teatro, fotografía) y cómo pueden ser utilizados para expresar problemas y soluciones.
- Mostrar ejemplos de proyectos artísticos que han abordado problemas de la comunidad y han tenido un impacto positivo.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un lenguaje artístico.
- Cada grupo deberá investigar y seleccionar una técnica artística que les parezca adecuada para abordar el problema del desconocimiento de las artes en su comunidad.
Cierre:
- Cada grupo deberá presentar su técnica artística seleccionada y explicar cómo planean implementarla en un proyecto escolar creativo para abordar el problema.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar los lenguajes artísticos para expresar problemas de la comunidad y proponer soluciones creativas.
- Asignar la tarea de investigar y recopilar materiales necesarios para la próxima sesión.
Sesión 2: Desarrollo del proyecto (50 minutos)