Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Jesús Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a atender: Desconocimiento del uso adecuado de la tecnología de la información


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes necesidades humanas (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos) y cómo se satisfacen actualmente.

  • Introducir la metodología de aprendizaje por indagación y explicar su importancia para este tema.

  • Formar equipos de trabajo y asignar un hito científico o tecnológico a investigar relacionado con alguna de las necesidades humanas mencionadas.

  • Los equipos investigarán en línea y seleccionarán información relevante sobre el hito asignado.

  • Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


Sesión 2:



  • Revisión de la investigación realizada por los equipos.

  • Cada equipo deberá presentar un resumen del hito científico o tecnológico y su relación con alguna necesidad humana.

  • Realizar una actividad de discusión en grupos pequeños para analizar de manera crítica la