Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de participación en debates sobre temas de interés común y familiarizarlos con los conectivos causales, temporales y lógicos en textos argumentativos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Presentar a los alumnos la importancia de participar en debates y expresar sus ideas.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés común y seleccionar uno para trabajar durante el proyecto.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar el concepto de conectivos causales, temporales y lógicos.
   
   
   • Mostrar ejemplos de textos argumentativos que contengan estos conectivos y analizar su función.
   
   
   • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen los conectivos en diferentes textos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo creen que pueden aplicar los conocimientos adquiridos en su vida cotidiana.
   
   
   
   

Sesión 2: Investigación sobre el tema (45 minutos)

Objetivo: Fomentar la investigación y el trabajo en equipo para profundizar en el tema de interés común seleccionado.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar el tema seleccionado y los objetivos del proyecto.
   
   
   • Formar equipos y asignar a cada uno un aspecto del tema para investigar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar recursos de investigación como libros, internet, revistas, etc.
   
   
   • Los equipos investigan y recopilan información relevante sobre su aspecto del tema.
   
   
   • Cada equipo organiza su información y la presenta de manera breve al resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión: Preguntar a los alumnos qué han aprendido durante la