Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

educación en valores y promoción de la convivencia pacífica.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio de las reglas de convivencia en el aula.


• Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.


• Planteamiento del objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.
  Desarrollo:


• Breve exposición sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia.


• Dinámica de reflexión: Los alumnos formarán grupos y compartirán ejemplos de situaciones cotidianas en las que se pueda aplicar la comunicación asertiva para evitar conflictos.


• Puesta en común y síntesis de los ejemplos.
  Cierre:


• Planteamiento del proyecto comunitario: Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar una estrategia de sensibilización sobre la violencia dirigida a la comunidad.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigar sobre la problemática de la violencia en la comunidad y recopilar información relevante.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos del proyecto comunitario.


• Presentación de la problemática específica: Falta de conciencia y sensibilización a las problemáticas de violencia en la comunidad.
  Desarrollo:


• Exposición de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Debate guiado sobre las causas y consecuencias de la falta de conciencia y sensibilización.


• Trabajo en grupos para identificar posibles acciones o actividades que puedan llevar a cabo para sensibilizar a la comunidad.
  Cierre:


• Puesta en común de las propuestas de cada grup