Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Educación para la Paz.

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo PDA: Elaborar solicitudes de gestión de espacios y recursos para dar a conocer la propuesta de comunicación asertiva y dialógica y erradicar la violencia en el ambiente escolar y familiar.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Actividad de sensibilización: proyección de un video o lectura de casos reales sobre la importancia de la comunicación asertiva y los efectos de la violencia.
   
   
   • Diálogo en plenaria sobre las ideas principales que surgieron del video o la lectura.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de comunicación asertiva y dialógica.
   
   
   • Actividad grupal: Identificar situaciones de violencia en la escuela y el hogar y analizar cómo se podrían abordar de manera asertiva y dialogada.
   
   
   • Presentación en plenaria de las propuestas de cada grupo y discusión.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Presentación de técnicas de comunicación asertiva: escucha activa, expresión clara de ideas y sentimientos, empatía, entre otros.
   
   
   • Dinámica en parejas: Practicar la comunicación asertiva a través de situaciones ficticias de conflicto.
   
   
   • Reflexión en plenaria sobre los aprendizajes y dificultades encontradas.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Charla o taller con un experto en resolución de conflictos y violencia.
   
   
   • Elaboración en grupos de propuestas concretas para erradicar la violencia en la escuela y el hogar.
   
   
   • Presentación de las propuestas en plenaria y discusión.
   
   
   
   

   Sesión 4:

   
   
   
   
   • Organización de una campaña de se