Materiales, procesos técnicos y comunidad
CLAUDIA GUADALUPE RAM�REZ HARO- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)
Objetivo: Iniciar el trabajo sobre el uso y transformación de materiales en procesos técnicos de distintas comunidades, tomando en cuenta el problema del uso correcto e higiénico de los utensilios del taller durante la preparación de alimentos.
Actividades:
- Presentación del tema: El uso y transformación de materiales en procesos técnicos de distintas comunidades.
- Generar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que se utilizan en la preparación de alimentos y los procesos técnicos involucrados.
- Análisis del problema: Uso incorrecto e higiénico de los utensilios del taller durante la preparación de alimentos. Discusión en grupo sobre las posibles consecuencias sociales y ambientales de este problema.
- Reflexión sobre la importancia de prevenir daños sociales y a la naturaleza en los procesos técnicos relacionados con los materiales.
Sesión 2: Investigación sobre procesos técnicos y materiales (45 minutos)
Objetivo: Investigar sobre los diferentes procesos técnicos relacionados con la preparación de alimentos y los materiales utilizados, en distintas comunidades.
Actividades:
- Organización de grupos de trabajo.
- Investigación en grupos sobre los procesos técnicos y los materiales utilizados en la preparación de alimentos en distintas comunidades.
- Elaboración de un informe con la información recopilada.
Sesión 3: Análisis de los procesos técnicos y los materiales (45 minutos)
Objetivo: Analizar los procesos técnicos y los materiales utilizados en la preparación de alimentos, así como sus características y posi