Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Diana Ambrosio
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y habilidades.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo de la sesión: Introducir el tema del Sistema Solar y Universo y sus componentes.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben del Sistema Solar y el Universo.

  2. Mostrar imágenes y videos cortos que muestren diferentes componentes del Sistema Solar y el Universo.

  3. Realizar una actividad de observación y descripción de imágenes de diferentes galaxias y estrellas, donde los alumnos puedan identificar características como forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura.

  4. Concluir la sesión con una reflexión grupal sobre lo aprendido y las preguntas o dudas que hayan surgido.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo de la sesión: Profundizar en la comprensión de las características de las galaxias.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión retomando las preguntas o dudas que surgieron en la sesión anterior.

  2. Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde cada grupo investigará sobre una galaxia en particular y recopilará información sobre sus características.

  3. Cada grupo deberá realizar una presentación breve sobre la galaxia que investigaron, destacando sus características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura.

  4. Realizar una actividad de discusión grupal, donde los alumnos compartan lo aprendido y se resuelvan dudas.


Sesión 3 (45 minutos):


Objetivo de la sesión: Conocer las características de diferentes estrellas.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión repasando la información aprendida sobre las galaxias en la sesión anterior.

  2. Realizar una actividad de investigación individual, donde c