Exposición sobre temas diversos.

Plan de clase

competencia comunicativa y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de la exposición sobre temas diversos y reconocer características de la oralidad.

Actividad 1: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre temas diversos que los alumnos les gustaría exponer. Anotar los temas en el pizarrón.

Actividad 2: Presentar a los alumnos diferentes recursos expresivos de la oralidad, como el estilo de hablar, el tono de voz, la entonación, etc. Realizar ejemplos prácticos con el apoyo de los alumnos.

Actividad 3: Introducir los recursos paralingüísticos o no lingüísticos, como el movimiento corporal y los gestos. Mostrar ejemplos de cómo estos recursos pueden enriquecer una exposición oral.

Actividad 4: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema para que preparen una breve exposición oral. Cada grupo deberá elegir un recurso expresivo y un recurso paralingüístico para utilizar en su exposición.

Sesión 2:

Objetivo: Continuar trabajando en la exposición sobre temas diversos y promover la participación activa de los alumnos.

Actividad 1: Revisar el avance de los grupos en la preparación de su exposición oral. Brindar retroalimentación y sugerencias para mejorar.

Actividad 2: Hacer una pequeña demostración de una exposición oral utilizando diferentes recursos expresivos y paralingüísticos. Invitar a los alumnos a identificar los recursos utilizados.

Actividad 3: Realizar una actividad de práctica en la que los alumnos, de manera individual, utilicen diferentes recursos expresivos y paralingüísticos para expresar emociones o sentimientos específicos.

Actividad 4: Continuar con la preparación de las exposiciones oral