Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Miguel Osmin Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias y habilidades:
Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Relacionar el tema con la comprensión de las órbitas y satélites.
Competencias y habilidades a desarrollar:
- Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Cálculo del valor de una variable en función de las otras.
- Comprensión y aplicación de conceptos matemáticos en contextos interdisciplinarios.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.
- Planteamiento del problema interdisciplinario: No entender las órbitas y satélites y la importancia del álgebra en su comprensión.
- Motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con órbitas y satélites.
Fase de desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de álgebra y su relación con las órbitas y satélites.
- Exposición del docente sobre la representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Resolución de ejercicios prácticos de representación algebraica de áreas y volúmenes.
- Trabajo en parejas para resolver problemas relacionados con las órbitas y satélites utilizando el álgebra.
Fase de cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos en los problemas planteados.
- Reflexión final sobre la importancia del álgebra en la comprensión de las órbitas y satélites.
- Asignación de ejercicios para la próxima sesión.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repaso de los conceptos vistos