Conociendo nuestras necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y valores.

Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestras necesidades en el hogar y la comunidad
Objetivo: Los alumnos identificarán algunas necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad, y propondrán saberes familiares y comunitarios para resolverlas.

Actividades:

• Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades que tienen en su hogar, escuela y comunidad. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Desarrollo (25 minutos): Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una lámina con diferentes situaciones y necesidades. Los alumnos deberán analizar las láminas y discutir en sus grupos qué saberes familiares y comunitarios podrían resolver esas situaciones. Cada grupo deberá compartir sus propuestas al finalizar la actividad.


• Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre las propuestas mencionadas y destacar la importancia de los saberes familiares y comunitarios para resolver situaciones y necesidades. Plantear el reto de buscar más información sobre estos saberes para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Investigando sobre los saberes familiares y comunitarios
Objetivo: Los alumnos investigarán sobre los saberes familiares y comunitarios que pueden resolver situaciones y necesidades en su hogar, escuela y comunidad.

Actividades:

• Inicio (10 minutos): Recordar la actividad de la sesión anterior y mencionar el reto propuesto. Preguntar si alguien encontró información sobre los saberes familiares y comunitarios.


• Desarrollo (25 minutos): En grupos, los alumnos compartirán la información que encontraron y elaborarán una lista con los saberes más relevantes. Cada grupo presentará su lista al r